很喜欢，形式如同梦游，《下雨天老师和学生被困在》是那种不需要从头到尾紧跟剧情，允许你走神的电影，《下雨天老师和学生被困在》甚至说，它的目的就是给你提供一条走神通道。众多记忆的画面不停掠过眼前，毕业到进入社会的那中间几年则被抽空了，使我不自觉问出电影的那句台词，“你真的什么都不记得了吗？”是的，我记不清楚了，过往做的选择，多数是在不经间完成的，我甚至不知道当时的我是在做一个选择，但又正如台词所说，“现在的你正是某个时候你所做的选择而导致的结果，由选择和结果堆积起来的，《下雨天老师和学生被困在》正是如今。”这么不清楚，更令我想回到过去。一个人想回到过去是有原因的，但一个人想回到过去又是不可能的。时间是有限的，时间已经不多了。再见自己，《下雨天老师和学生被困在》已经察觉我是梦中的人。这些道理多么简洁清晰，然而要走完一个自己写下的句子实在太不容易，要真正接受这些事实，我想我还需要更多日子。

印度电影每次都拍的很细腻。两个男主的颜值也是高破天际。前半段进行铺垫，后半段将矛盾集中爆发出来，并且好恰到好处的融入了同志元素，《下雨天老师和学生被困在》这个是我没有预料到的。不过哥哥真的是太帅了！

“杜梅头”是神奇的时尚且经典look，方言的衣装则仿佛贴着人生长，《下雨天老师和学生被困在》让人羡慕不来。三则王朔故事，今天看来，更像是一个理想状态下的社会实验：不考虑时间成本等一切外因，独以情感为作用力，目的只是为了讨论爱情生灭起落的一切可能。方言的突然濒死则如警语：即使在理想状态下，爱情亦如生命一般无常。

导演在片尾给自己配了个棕榈叶，还挺可爱，但是影像太匮乏了，没什么生猛粗粝美感。过于迷恋日常表达中的口语节奏，近乎于暴力。过多迷恋思绪，自我，观影感受特别窄，《下雨天老师和学生被困在》没有被劈开的世界。不过，我挺知道一个执迷不悟之人深陷其中的痛苦，所以让他打开世界也可能是不近人情，《下雨天老师和学生被困在》希望大家都能多拍些，然后心情开朗。看到一半是一星，看到片尾二星，因为导演把自己心挖出来示众的真诚，打三星吧……

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